兒童微量元素鈣隨年齡變化的規(guī)律及其意義

1　資料與方法

1·1　一般資料　調(diào)查2003年10月~2004年12月來我院檢測的1 206例兒童,年齡1個月~14歲。按兒童年齡分為4組, 29天~1周歲為嬰兒組, 1歲~3周歲為幼兒組, 3歲~7歲為學齡前組, 7歲~14歲為學齡組。

1·2　方法

1·2·1　標本采集　用40μl吸管吸取手指血40μ,l放入裝有1 ml全血稀釋劑的聚乙烯塑料管中,置0~4℃冰箱內(nèi)待測。

1·2·2　儀器設備　北京普析通用儀器有限責任公司生產(chǎn)的MB5多通道原子吸收分光光度計。

1·2·3　測定方法　鈣測定采用原子吸收分光光度法測量吸光度值,全自動分析得到鈣的含量。

1·2·4　統(tǒng)計學方法　所得數(shù)據(jù)采用χ2檢驗。

2　結(jié)果

2·1　1 206例兒童微量元素鈣檢測結(jié)果比較　見附表。附表示,嬰兒組缺鈣輕于幼兒組、學齡前組、學齡組,差異有顯著性意義(χ2=4·08、11·36、35·82,P<0·05、P<0·001、P<0·001);幼兒組與學齡前組差異無顯著性意義(P>0·05);幼兒組缺鈣輕于學齡組,差異有顯著性意義(χ2=23·77,P<0·001):學齡前組缺鈣輕于學齡組,差異有顯著性意義(χ2=11·19,P<0·001),顯示缺鈣隨年齡增加發(fā)病率增高。

3　討論

鈣是體內(nèi)含量最多的微量元素。除構成骨骼、牙齒和混溶鈣池外,還維持著細胞、毛細血管的通透性,參與肌肉收縮、神經(jīng)傳導、血液凝固等過程,缺鈣對兒童的生長、發(fā)育危害極大。根據(jù)1 206例兒童微量元素鈣檢測結(jié)果顯示:學齡組鈣缺乏最多,其次為學齡前組、幼兒組、嬰兒組。由于新生兒與產(chǎn)婦的微量元素鈣含量間有高度正相關性,隨著成長發(fā)育過程的加快,如果嬰兒母乳喂養(yǎng)不足造成微量元素鈣的含量處于“支出大于收入”的階段,可引起鈣元素缺乏,微量元素鈣的缺乏可表現(xiàn)為盜汗、吵夜、雞胸、生長發(fā)育遲緩等,因此通常家長會注意鈣的補充,檢測結(jié)果顯示鈣元素缺乏比例最小。微量元素鈣是生長發(fā)育過程中不可缺少的,到了學齡期兒童缺鈣的表現(xiàn)沒有嬰兒期那樣典型,家長往往不注意補充鈣劑。隨著人們生活水平的提高,生活方式的改變,食物加工的過于精細會丟失微量元素鈣從而導致飲食中微量元素鈣的缺乏;飲食的過于單調(diào)使體內(nèi)鈣元素失衡引起缺乏;飲食的不衛(wèi)生引起腹瀉而導致微量元素鈣的缺乏;上學后戶外活動少,使體內(nèi)吸收鈣元素所需的維生素D3缺乏,由于體內(nèi)鈣元素的不足導致不能供應學齡期兒童身體快速地生長,兒童生長速度越快,低鈣的發(fā)生率越高,使得學齡期的兒童缺鈣最為嚴重,可出現(xiàn)遲發(fā)性佝僂病。

綜上所述,兒童在生長發(fā)育過程中與營養(yǎng)的供應有著直接的關系,微量元素鈣的含量隨年齡的變化非常明顯。兒童增加鈣攝入對骨沉積有促進作用,在不同的時期應注意鈣劑的添加,特別是學齡期的兒童要注意鈣的補充。在飲食上要提倡科學、合理的喂養(yǎng),保持良好的飲食習慣,不挑食、不偏食、增加含有豐富微量元素鈣的食品。鈣的來源比較豐富,其中以奶和奶制品為最好,不但含量豐富,而且吸收率高,每100 g奶中約含120 mg鈣。蝦米、蝦皮、豆類和雞蛋也是鈣的良好來源。同時要多戶外活動,以供給機體所需的維生素D。

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